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    12月27日，《遼寧日?qǐng)?bào)》客戶(hù)端報(bào)道我校舉辦第四屆國(guó)學(xué)節(jié)有關(guān)情況?，F(xiàn)將全文轉(zhuǎn)載如下：

遼寧大學(xué)舉辦國(guó)學(xué)節(jié)讓經(jīng)典永流傳

    “雖然一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，但還會(huì)有十個(gè)戰(zhàn)士，一百個(gè)戰(zhàn)士，千萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士站起來(lái)，因?yàn)橹腥A民族，從來(lái)不缺愛(ài)國(guó)的志士！”一聲吶喊道出了辛棄疾忠心為國(guó)卻壯志難酬的一生，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

這是遼寧大學(xué)第四屆國(guó)學(xué)節(jié)“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀會(huì)展演現(xiàn)場(chǎng)。

    舞臺(tái)上，配樂(lè)朗誦《滿(mǎn)江紅》《精忠報(bào)國(guó)攬山河》《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承華夏文明》《敘古賦唐?阿房宮》《乘汨羅江風(fēng) 展古韻之宏》等詩(shī)篇，有的詩(shī)篇以朗誦、情景表演、書(shū)法和舞蹈等表現(xiàn)形式來(lái)呈現(xiàn)，如 《忠敏辛棄疾》選擇《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》作為朗誦配樂(lè)，采用飄逸優(yōu)美的驚鴻舞展現(xiàn)宮廷中的觥籌交錯(cuò)，以書(shū)法“廉頗老矣，尚能飯否？”
呼應(yīng)辛棄疾的愛(ài)國(guó)之情，還有一個(gè)創(chuàng)新環(huán)節(jié)，用 皮影戲的表現(xiàn)手法展現(xiàn)辛棄疾的一生。
    而《數(shù)典誦經(jīng)，學(xué)懿明德》，在氣勢(shì)恢宏的朗誦中，時(shí)間的卷軸隨著場(chǎng)景的變換慢慢展開(kāi)，一陣悠揚(yáng)的古箏曲，一支剛?cè)岵?jì)的竹簡(jiǎn)舞，那流淌出的古韻令人嘆為觀(guān)止，將中華傳統(tǒng)文化的精髓展現(xiàn)得淋漓盡致。通過(guò)LED屏的切換和木板的移動(dòng)營(yíng)造出3D的視覺(jué)效果，將古代的場(chǎng)景表現(xiàn)出來(lái)，一群書(shū)生從戎，戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，幕幕逼真而激動(dòng)人心。
    記者在采訪(fǎng)中了解到，本屆國(guó)學(xué)節(jié)持續(xù)一個(gè)月，除了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀會(huì)外，還有“國(guó)風(fēng)古韻”京劇賞析、“翰墨瑰寶”書(shū)畫(huà)展、“國(guó)學(xué)圖書(shū)古籍展”、“品讀經(jīng)典”讀書(shū)分享會(huì)等活動(dòng)，內(nèi)容豐富， 精彩紛呈。
    作為遼寧大學(xué)“九大節(jié)”之一的國(guó)學(xué)節(jié)，已走過(guò)了4個(gè)年頭，從2016年遼寧大學(xué)舉辦第一屆國(guó)學(xué)節(jié)開(kāi)始，4年間，各式各樣的主體活動(dòng)以豐富多彩的形式將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)校園， 在潛移默化之中極大地提升了遼大學(xué)子的文化自覺(jué)和文化自信，如“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽讓流傳千年的佳句換發(fā)嶄新的生機(jī)；“國(guó)風(fēng)古韻”國(guó)粹賞析帶著走近烙著歷史印記的古跡文物；“明德講堂”國(guó)學(xué)沙龍攜最純粹的傳統(tǒng)文化回歸課堂……
    據(jù)介紹，遼寧大學(xué)常年開(kāi)設(shè)《漢書(shū)?藝文志》《史通》《四庫(kù)全書(shū)總目提要導(dǎo)讀》《文心雕龍》等國(guó)學(xué)經(jīng)典課程、課堂報(bào)告講座，豐富的課程內(nèi)容也吸引了校內(nèi)外大量國(guó)學(xué)愛(ài)好者得關(guān)注。
    國(guó)學(xué)節(jié)讓大學(xué)們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深的理解。
    遼寧大學(xué)藥學(xué)院的臧洪遠(yuǎn)同學(xué)說(shuō)，作為大四的老學(xué)長(zhǎng)， 他已經(jīng)第四次參與國(guó)學(xué)節(jié)了，深受?chē)?guó)學(xué)文化的熏陶，讓他對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了新的認(rèn)識(shí)。受?chē)?guó)學(xué)節(jié)的影響，他愛(ài)上了詩(shī)詞創(chuàng)作，使他的寫(xiě)作風(fēng)格不斷融入古詩(shī)詞的文化氣息。
    遼寧大學(xué)文學(xué)院學(xué)生任含笑說(shuō)：“4年來(lái)，我作為觀(guān)眾、演員、工作人員等各種角色參與到國(guó)學(xué)節(jié)的活動(dòng)中來(lái)，在國(guó)學(xué)節(jié)搭建的傳統(tǒng)文化大舞臺(tái)上，親身領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力，一個(gè)有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆耍仨殘?jiān)持以繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任?！?br />    遼寧大學(xué)公共管理學(xué)院的董欣炎同學(xué)表示，今年是她參加國(guó)學(xué)節(jié)的第三年，三年來(lái)，國(guó)學(xué)節(jié)陪伴她一同成長(zhǎng)，國(guó)學(xué)氛圍也一直影響著她。大一時(shí)她作為經(jīng)典誦讀的演員，擔(dān)任領(lǐng)誦，通過(guò)閱讀，在字里行間中領(lǐng)悟國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力，體會(huì)中華文化的博大精深，國(guó)學(xué)便在她的心里埋下了種子。今年，她作為學(xué)院節(jié)目的負(fù)責(zé)人以及比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織者對(duì)國(guó)學(xué)節(jié)感悟更加深刻。
    遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)院的鄧其萌同學(xué)則表示，作為一名理工科學(xué)子，他平時(shí)接觸的最多的是數(shù)字和繁雜的公式，但是在遼寧大學(xué)良好的國(guó)學(xué)文化氛圍中，他深刻感受到了文字的魅力以及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶給他的精神上的啟迪和靈魂上的升華。
特別值得一提的是，在國(guó)學(xué)節(jié)的國(guó)學(xué)圖書(shū)古籍展中，人們見(jiàn)到了《劍南詩(shī)稿》《劍南詩(shī)鈔》《唐文粹》《續(xù)古文苑》《兩罍軒彝器圖釋》等大量古籍善本，這些古籍都在遼大國(guó)學(xué)院的學(xué)生在郭醒副院長(zhǎng)、
    王玨老師、李意萍老師指導(dǎo)下個(gè)整理和清點(diǎn)出來(lái)的，他們從古籍善本之“三性”出發(fā)，對(duì)每一本古籍的歷史文物性、學(xué)術(shù)代表性和藝術(shù)代表性三個(gè)方面都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和調(diào)查。從這些蒙塵已久的舊籍中，老師和同學(xué)們不僅整理出了大量珍貴的學(xué)術(shù)書(shū)籍，更是從中發(fā)現(xiàn)了數(shù)量可觀(guān)的清本、民國(guó)本古籍，目前發(fā)現(xiàn)最早的古籍刊刻于清代乾隆年間。
    這些蒙塵古籍的重現(xiàn)天日，體現(xiàn)了遼寧大學(xué)悠久的歷史。古樸的書(shū)頁(yè)承載的是歷史、是國(guó)學(xué)，也積淀著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。